Dyrektor Szkoły – Nr 3/2022 339

Jak „Lex Czarnek” zmieni szkołę (Bogdan Bugdalski – dziennikarz, redaktor) O ile prezydent jej nie zawetuje, zapewne tylko dni dzielą nas od wejścia w życie nowelizacji Prawa oświatowego i innych ustaw powszechnie nazywanej „Lex Czarnek”. Wprowadza ona kilka istotnych zmian, które autor omawia w swoim artykule.     Obsługa prawna szkół (Monika Sewastianowicz – redaktor sekcji oświata w portalu Prawo.pl) Zmiany w prawie oświatowym, wciąż nowelizowane rozporządzenia dotyczące funkcjonowania szkół w czasie pandemii, a ostatnio reforma systemu podatkowego – każdego dnia dyrektorzy próbują się odnaleźć w gąszczu przepisów i nie popełnić błędu wynikającego z ich niezrozumienia. Na jaką pomoc prawną mogą liczyć?     Rozmawiajmy zamiast mówić (Beata Igielska – dziennikarka edukacyjna) O tym, jak różnie rozumieją nudę uczniowie i nauczyciele, dlaczego więcej nie znaczy lepiej i co zrobić, by nudę ze szkoły wyrugować, opowiada Iga Kazimierczyk, prezeska Fundacji Przestrzeń dla Edukacji, aktywistka ruchu Obywatele dla Edukacji, nauczycielka, autorka pracy doktorskiej Nuda szkolna i jej oblicza.     Niezbędnik Dyrektora – Lekcja tolerancji (Anna Klimowicz – nauczycielka, Magdalena Łabędź – psycholożka, dr Kinga Wysieńska Di Carlo – socjolożka, dr Tomasz Kozłowski – socjolog) Dlaczego mamy problem z akceptacją osób odmiennych od nas lub wzorców przyjętych przez grupę, z którą się identyfikujemy? Jakie czynniki mają wpływ na kształtowanie postawy tolerancji u uczniów? W jaki sposób tworzyć środowisko zapewniające poszanowanie tożsamości i indywidualnych wyborów, akceptujące różnorodność, wolne od dyskryminacji? To pytania, z którymi mierzą się autorzy marcowego Niezbędnika.   A PONADTO:   – Ideologia w edukacji (Jarosław Kordziński) – Zarządzanie szkolną biurokracją (Małgorzata Nowak) – Postępowanie administracyjne (Stanisław Szelewa) – Wypadek pracownika szkoły przy pracy (Joanna Lesińska) – Niepełnosprawni społecznie (Maciej Frasunkiewicz) – Uczenie się demokracji (prof. Bolesław Niemierko)